乐高教育要求孩子动手动脑的思考和搭建，注重过程，注重孩子动手能力的提升。和在家玩乐高不一样，在乐高课堂上，会启发式的引导孩子去思考，观察身边的事情。孩子在乐高课堂上，遇到问题老师不会直接告诉答案，而是引导着他们思考和探索，学会和身边的伙伴交流，沟通，学会接受对方的意见，学会正视自己的不足。
　　沈阳人气高的乐高启蒙培训学校?到童程童美，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
家长一般都认为孩子越大理解知识的能力越强，可是在小的时候，恰恰是孩子想象力和创造力丰富的的时候，这个阶段也是孩子接受新事物、养成好习惯的好时期，对孩子的创造力和想象力都有很好的帮助，孩子的很多好习惯都需要从小养成，当然是早学早受益。
　　乐高教育的课程是针对3-16岁的儿童设计的，根据不同的年龄阶段，给孩子们设计了好玩丰富的课程。比如学龄前的大颗粒，学龄期的小颗粒，高阶的机器人编程课程等。不同年龄段的内容也是符合孩子的认知特点的，所以不存在早不早的问题!
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